• 谈谈教师的哪些行为会扼杀幼儿的好奇心和科学探究的兴趣? 1、教师要发现、保护、培植幼儿可贵的好奇心和探究兴趣。例如,自由活动时,幼儿喜欢将黑板上的磁性教具一块块排队,其实他们对磁铁有所发现并在探索;在玩弹力球时,孩子们将它们压扁又恢复,并且乐此不疲,教师就应因势利导,扩展成幼儿科学教育内容,生成科学教育活动。教育内容的划分。2、因此,教育要开发并利用幼儿感兴趣的事物和想要探究的问题,将之扩展成为幼儿科学教育的内容,保护和培植幼儿可贵的好...

    分类:人格魅力感悟 阅读:38 次 评论:0 发布时间:2024-08-03
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