2-1陈宝生在新时代全国高等学校本科教育工作会议上的讲话 拓展课程深度、扩大课程的可选择性，激发学生的学习动力和专业志趣，真正把“水课”变成有深度、有难度、有挑战度的“金课”。在当天于四川成都举行的新时代全国高等学校本科教育工作会议上，陈宝生指出。要推进本科教育回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想，把“培养人”作为根本任务。全国高等学校本科教育工作会议明确提出高教大计、本科为本本科不牢、地动山摇的重要判断。陈宝生指出，高教大计、本科为...