小学四年级上册数学教学反思 1、数学教学中，教师只有充分利用学生的已有的学习和生活经验，设计合理的教育教学活动，才能激发学生的学习兴趣，才能让学生的学习积极性提升上来，教学才能获得事半功倍的效果。 《角的度量》教学反思 “角的度量”是义务教育课程标准实验教科书小学数学四年级上册第二单元的内容。2、小学四年级数学折线统计图教学反思篇一 折线统计图是在学生学习了条形统计图并初步掌握了统计知识的基础上进行教学的，但是折线统计图和条形统计图有着...