英语导学案反思,英语导学案的使用心得和存在的问题及解决策略

初一上学期英语教学工作总结

在我们无暇顾及时间时，时间早已匆匆流逝，相信各位教学工作者这段时间来的收获肯定不少吧，让教学总结为这一年划上一个圆满的句号吧。那么如何做出一份高质量的教学总结呢？以下是我帮大家整理的七年级英语备课组教学工作总结范文（精选5篇），希望对大家有所帮助。

初一期末英语教学工作总结一 不知不觉，本年度的教学工作已告一段落。在刚过去的学期中，我担任英语教学工作。在教学工作中我深深明白自己肩负的重任，认真学习新的 教育 理念，深入研究新的 教学 方法 ，时刻以提高学生的语言运用潜力和为学生今后语言发展奠定基础作为目标。

光阴的迅速，一眨眼就过去了，回顾坚强地走过的这段时间，取得的成绩实则来之不易，这时候十分有必须要写一份教学总结了！在写之前，要先考虑好内容和形式喔，以下是我收集整理的英语教学优秀工作总结（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

如何在英语教学中发挥教学案的作用

任务型教学模式在初中英语教学中发挥的作用 传统的教学模式并不能给学生提供足够多的开口交流的机会，不利于初中英语的口语教学。运用任务型教学模式开展初中英语教学，更加突出了语言实际运用的重要性，它给学生提供了良好的语言学习环境，有利于学生人际交往、思考、决策和应变能力的培养。

还得问问学生是不是真正掌握了要学的知识。英语本身具有的魅力，才是学生持久学习的动力。因此，我认为游戏教学是帮助学生学好英语的一种有效教学形式，要真正发挥其作用，达到寓教于乐的目的。在教学中培养小学生的创新精神 小学生处在成长发育阶段，他们头脑灵活、思维活跃。

这次研修的课题是：《初中英语愉快课堂教学策略的研究》。共有三个子专题，子课题一：初中英语课堂教学组织的研究。巧用多种教学法，创设英语愉快教学课堂的研究。充分利用导学案实施英语愉快课堂教学调控的研究。课堂教学调控应变技巧、教学节奏、生动活泼的教学环境的创设在英语课堂教学中的运用的研究。

在日常教学中，要立足课本，积累知识，夯实基础，采用起点低、密台阶、小步子的策略，使学生对语言知识彻底理解，准确记忆。2）了解学情到位对于学生学习英语的`兴趣、程度、学习方法、学习习惯，我们都应了解清楚，为做好高中英语教学做准备。

加强口语训练，创设良好的英语学习氛围 外语的学习语言离不开环境。但学生在学校接触真实英语语境的机会非常有限，学习的主要场所就是课堂。