小象音乐教学反思,小象音乐教学反思中班

中班语言《小象救火》教案

1、中班语言《小象救火》教案1 学习目标：理解故事内容，积极回答关于故事的提问。搜集有关消防员的资料，培养资料搜集的能力。活动准备：小象布偶。《小象救火》故事图卡（见材料制作）。“消防员”的图片。

2、幼儿园消防教案1 教育目标： （一）了解简单的消防安全知识。 （二）学习自救逃生的本领。 （三）提高自我保护的意识及应对突发事故的能力。 教学准备 （一）火灾发生后人们的行为及其后果的图片等。 （二）录像。 教学过程 （一）谈话，回忆消防的相关知识。

3、中班安全教案 篇1 设计背景 现实生活中经常见到一些年幼的小朋友，由于家长看管不周和自身对开水或火而导致烫伤和烧伤。设计这个教学活动是想让幼儿对防烫防火有所认识，减少伤害。 活动目标 了解开水的温度，了解大火的威力。 通过活动，了解防烫防火的基础知识。 增加自我保护意识。

4、中班安全教案 篇1 活动目标： 了解生活中常见的标识，学习运用张贴标识的方法来提醒他人注意安全。 增强安全意识与规则意识。 能大胆、清楚地表达自己的见解。 探索、发现生活中的标识。 重点难点： 学习运用张贴标识的方法来提醒他人注意安全。 了解并知道生活中的常识。

中班教案

中班科学活动教案篇1 活动目标 感知红黄蓝色，并根据色彩标记匹配相应的瓶子。 通过变魔术游戏活动，感知两种颜色混合后变出新颜色的现象，探索颜色变化的规律。 积极参与活动，体验颜色变化带来的乐趣。教学重点、难点 重点：感知两种颜色混合后变出新颜色的现象。

讨论浴室安全：让幼儿分享在浴室中应注意事项，如防滑、小心开关等。 学习儿歌《上下楼梯》：通过儿歌加强幼儿对楼梯安全知识的理解。家园共育：请家长在家中潜在危险处贴上标志，与幼儿一起学习安全知识。附：儿歌《上下楼梯》一二三四五六七，小朋友们上楼梯。向右走，不拥挤，一个一个有秩序。

中班益智游戏教案【篇1】活动目标：继续感知图形（梯形、椭圆形）的多种变式，知道图形改变方位后还是同一种图形。理解并遵守游戏规则，体验活动的快乐。

中班教案 篇1 活动目标： 学习观察画面，猜测狼的心里活动，并对故事情节展开大胆想象。 尝试用语言和动作来表现故事内容。 感受故事的诙谐，体验阅读的乐趣。 活动准备： 课件ppt。 示意图，小猪头套。 活动过程： 谈话引出活动。 介绍绘本 师：今天老师带来了一本很有趣、很好玩的书。