体会作者思想感情,体会作者思想感情对于提高阅读水平的意义
如何体会作者的思想感情
1、依文章的主要内容，体会作者思想感情。作者的感情主要是通过文章内容表现出的，因而抓住了文章的主要内容，就能体会出作者思想感情。依据有感色彩的语句，体会作者的思想感情。
2、依据文章的主要内容，体会作者的思想感情。作者的思想感情，主要是通过文章内容表现出来的，因而抓住了文章的主要内容，就能体会出作者的思想感情来。
3、根据内容和感情色彩体会。作者的思想感情，主要是通过文章内容表现出来的，因而抓住了文章的主要内容，就能体会出作者的思想。文章是通过具体的语言文字表情达意的，作者总会在自字里行间表露出自己的观点和态度，因此抓住文章中带有感情色彩的句子，就能体会出作者的感情。
4、将这两种不同的要求相比，不难发现后者比前者更合理、更科学。因为“概括”需要理性的判断，注重的是结果，强调的是规范统一，难以顾及学生的个性差异，而“体会”则主要体现在学生对文章感性的把握，注重的是思维过程，鼓励学生自由表达，因而更能照顾到每个学生的个性差异。
5、依据文章主要内容，体会作者的思想感情。作者的思想感情，主要是通过文章内容表现出来的，因而抓住了文章的主要内容，就能体会出作者的思想感情来。如《掌声》这篇文章讲的是英子在同学掌声的鼓励下由忧郁自闭走向阳光自信的故事。但是只知道这一点是不够的。
怎样体会作者所表达的思想感情
依文章的主要内容，体会作者思想感情。作者的感情主要是通过文章内容表现出的，因而抓住了文章的主要内容，就能体会出作者思想感情。依据有感色彩的语句，体会作者的思想感情。
根据内容和感情色彩体会。作者的思想感情，主要是通过文章内容表现出来的，因而抓住了文章的主要内容，就能体会出作者的思想。文章是通过具体的语言文字表情达意的，作者总会在自字里行间表露出自己的观点和态度，因此抓住文章中带有感情色彩的句子，就能体会出作者的感情。
依据文章的主要内容，体会作者的思想感情。作者的思想感情，主要是通过文章内容表现出来的，因而抓住了文章的主要内容，就能体会出作者的思想感情来。
依据文章主要内容，体会作者的思想感情。作者的思想感情，主要是通过文章内容表现出来的，因而抓住了文章的主要内容，就能体会出作者的思想感情来。如《掌声》这篇文章讲的是英子在同学掌声的鼓励下由忧郁自闭走向阳光自信的故事。但是只知道这一点是不够的。
体会到作者的喜爱祖国大美山川及秀丽景色之情，体现了作者对美好生活的向往与追求，对祖国的赞美之情。文章运用比喻、拟人等修辞手法，按照时间的顺序，写出了小作者眼中四个不同季节的美丽。 表达了作者热爱大自然、赞美大自然以及热爱四季的思想感情。
如何体会作者表达的思想感情
1、表现了作者十分喜爱以前圆明园的风景，同时也表达了对侵略者野蛮行径的无比仇恨之情，激发人们不忘国耻，增强振兴中华的责任感和使命感。
2、由于你没有提供具体的短文内容，我无法准确判断作者的思想情感。然而，我可以帮你分析一些常见的情感表达和思想体现，以便更好地理解作者的态度和感受。 喜悦与乐观： 如果短文中充满积极、乐观的语言，表达了对生活、经历或未来的喜悦和乐观，那么作者可能持积极向上的思想态度。
3、作者通过秋景从以前的凄凉和孤独变为清晰和美丽这一对比，写出了诗人由冷寂惆怅之感到开朗希望的情怀，表达了作者对隐居生活的舒适与热爱。《天净沙·秋》是元代曲作家白朴创作的一首写景散曲，原文为：孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。
4、作者简介 贺知章（659—744），盛唐前期诗人，字季真，为人旷达不羁，有“清谈风流”之誉，晚年尤纵，自号“四明狂客”“秘书外监”，与张若虚、张旭、包融齐名，被称为“吴中四士”，越州永兴（今浙江萧山市）人。武则天证圣元年（695年）进士，授国子四门博士，迁太常博士。
5、《雨巷》表达了作者对美好理想和希望的憧憬与追求的思想感情。诗歌描绘了一幅梅雨时节江南小巷的阴沉图景，借此构成了一个富有浓重象征色彩的抒情意境。在这里，诗人把当时黑暗阴沉的社会现实暗喻为悠长狭窄而寂寥的“雨巷”，没有阳光，也没有生机和活气。
作者的思想感情有哪些
表达了作者不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情，更蕴涵着某种精神。这种精神就是求真，即追求真理，探求真相。这就是（法布尔）精神，如果没有这样的精神，就没有《昆虫记》。作者把昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文，字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱的思想感情。
《雨巷》表达了作者对美好理想和希望的憧憬与追求的思想感情。诗歌描绘了一幅梅雨时节江南小巷的阴沉图景，借此构成了一个富有浓重象征色彩的抒情意境。在这里，诗人把当时黑暗阴沉的社会现实暗喻为悠长狭窄而寂寥的“雨巷”，没有阳光，也没有生机和活气。
思想感情：全文通过对江南雪景柔美和北方雪景壮美的细致描绘，表达了作者对北方的雪的喜爱之情，寄托了作者对美好生活的憧憬，更加体现了作者敢于直面惨淡人生、不屈不挠的战斗精神。《雪》是鲁迅先生的散文诗集《野草》中的一篇散文诗。这篇文章写于1925年，正值不平凡的年代。
因不知文章内容，我把我所知的思想感情罗列如下。
体会文章思想感情的4种方法是什么
依据含义深刻的词语、句子、段落体会文章的思想感情。作者在表明自己的态度时，力求明朗、显豁，以便于读者和自己产生感情上的共鸣。但有时为了取得意味深长的效果，作者不直接表情达意，而是采用比较含蓄的方法说出言外之情。
品词析句法 有些文章的中心思想是含在词语和句子中的，同学们阅读时要仔细口品味、分析表现中心思想的重点词语和句子，从而概括出中心思想。同学们阅读时，通过深入理解词句的意思，想象诗歌描写的情境，反复诵读，就可以领会诗歌的意境，体会到诗人赞美春天的思想感情。
写景的文章都是按一定的观察顺序来写的，因此，在阅读时，要明确文章的写作顺序。写景的文章通常有以下几种顺序：①按观察的先后顺序。也就是以移步换景的方式写景。②按空间顺序。如从上到下、从远到近、从中间到四周等。③按时间的推移顺序。如春、夏、秋、冬、早、中、晚等。体会文章的思想感情。
也可以根据含义深刻的词语或者句子，也有可能是段落体会文章的思想感情。作者在表明了自己的态度的同时，也可以便于读者与自己可以产生感情的共鸣。4，也有可能出现蕴含在语句中而体现作者的态度，那么我们就需要仔细阅读或者要联系上下文或者特定的场景，来理解作者表达的思想感情。
