棉鞋里的阳光教学设计及反思,棉鞋里的阳光教案第一课时

《棉鞋里的阳光》课文教学反思

一年级语文教学反思篇2 第7课《棉鞋里的阳光》有8个小节，相比前面的课文，不但篇幅较长，不容易读好，而且理解内容也有难度。在吸取了学习《看电视》一文的教训后，我谨记“多读方能自悟”的原则，帮助学生学好这篇课文，为学习下一课《月亮的心愿》打好基础。

以下是我精心整理的《看电视》一年级下册语文说课稿范文（通用4篇），希望对大家有所帮助。

身为一位优秀的教师，我们的工作之一就是课堂教学，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，优秀的教学反思都具备一些什么特点呢？以下是我收集整理的《棉鞋里的阳光》课文教学反思，欢迎阅读与收藏。《棉鞋里的阳光》是继《胖乎乎的小手》之后的又一篇充满家庭温暖的短文。

《看电视》一年级下册语文说课稿

1、《看电视》一年级下册语文说课稿1 【教材分析】 第二单元编排《识字2》、《看电视》、《胖乎乎的小手》、《棉鞋里的阳光》、《月亮的心愿》等五篇课文，教育学生关爱他人，尊 敬长辈，乐于助人，使学生懂得要尊敬长辈、敬爱父母等道理。

2、小学一年级下册说课稿 说教材 《司马光》是人教版一年级下册的一篇课文。是一个历史故事，讲的是司马光七岁的时候砸碎缸救人的故事。全文情节生动，叙事性强，故事的插图生动、形象，这些都有利于激发学生读书的兴趣，有助于让学生了解故事情节，体会词句的意思。

3、《在家里》优秀说课稿1 说教材： 《在家里》是人教版教材第一册《识字一》这组课文的第三课内容。本课由一幅插图、一组表示家庭陈设、用品的词语和一篇反映学生晚上家庭生活的短文组成。文中的8种物品学生非常熟悉，但第一次认识合体字，且识字量相当大，这并非易事。

4、幼儿园《保护眼睛》说课稿1 说教材分析 随着经济的发展、社会的进步、家中的电视和电脑的普及，孩子在家中看电视、上网、玩电子游戏的时间越来越长。加上部分学生写字、读书的姿势不正确，甚至有一小部分学生在家边看电视边写作业的不良习惯，孩子的近视程度越来越低龄化，且人数越来越多。

一年级语文棉鞋里的阳光教学反思

1、以下是我精心整理的《看电视》一年级下册语文说课稿范文（通用4篇），希望对大家有所帮助。

2、身为一位优秀的教师，我们的工作之一就是课堂教学，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，优秀的教学反思都具备一些什么特点呢？以下是我收集整理的《棉鞋里的阳光》课文教学反思，欢迎阅读与收藏。《棉鞋里的阳光》是继《胖乎乎的小手》之后的又一篇充满家庭温暖的短文。

3、教学中，我抓住“妈妈为什么给奶奶晒棉被？”“小峰为什么给奶奶晒棉鞋？”两个问题帮助学生理解课文内容，指导朗读。一年级的语文教学目标里有一条是：“学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文”。对于一年级的学生来说，这既是重点，也是难点。